El encuentro promovió el intercambio de conocimientos y el trabajo colaborativo entre docentes, con miras a fortalecer la investigación, la proyección social y el desarrollo de nuevas iniciativas en 2027.
Con el propósito de fortalecer los procesos de investigación y proyección social, la Universidad Piloto de Colombia Seccional del Alto Magdalena realizó el pasado 15 de octubre el Bootcamp de Investigación y Proyección Social, un espacio académico que reunió a docentes investigadores para compartir los resultados de los proyectos desarrollados durante 2026 y presentar las iniciativas proyectadas para 2027. La jornada fomentó el intercambio de conocimientos, la articulación entre programas académicos y la identificación de nuevas oportunidades de colaboración, consolidando el trabajo interdisciplinario como una estrategia clave para impulsar el desarrollo académico y el impacto social de la institución.
Un espacio para compartir resultados y experiencias
El pasado 15 de octubre, la Universidad Piloto de Colombia Seccional del Alto Magdalena realizó el Bootcamp de Investigación y Proyección Social, un espacio de trabajo colaborativo en el que los docentes investigadores compartieron los avances, resultados y productos de los proyectos desarrollados durante 2026, además de presentar las iniciativas previstas para el próximo año.
La jornada se desarrolló mediante una metodología práctica y participativa, en la que los líderes de cada proyecto trabajaron junto con sus equipos para presentar sus procesos, identificar las iniciativas que culminan este año y exponer aquellas que continuarán en 2027. Esta actividad permitió visibilizar los resultados obtenidos por los equipos de investigación y conocer las iniciativas proyectadas para dar continuidad a estos procesos.
La articulación docente impulsa nuevas iniciativas
El encuentro reunió a los docentes vinculados a los procesos de investigación y proyección social de la Universidad Piloto de Colombia Seccional del Alto Magdalena, propiciando un espacio de intercambio de experiencias y conocimiento entre profesores de distintos programas académicos. Esta integración favoreció una visión más amplia de los proyectos institucionales y permitió reconocer las iniciativas que se desarrollan desde diferentes áreas del conocimiento.
Además de compartir los resultados obtenidos, el Bootcamp promovió la identificación de temas de interés común y posibles oportunidades de colaboración para formular nuevos proyectos. De esta manera, la UniPiloto SAM continúa fortaleciendo el trabajo interdisciplinario y la articulación entre sus programas, con el propósito de consolidar los procesos de investigación y proyección social e impulsar nuevas iniciativas para 2027.
